反应性依恋障碍(RAD)和其他附件问题

如果你有依恋障碍症状的儿童的父母,这些工具和治疗方法可以帮助您债券与您的孩子和塑造他们未来的发展。

严重的男孩用双手蜷缩的手指特写镜头紧贴着他的头两侧

什么是无功依恋障碍(RAD)?

附件是你的孩子,你,他们的主要照顾者之间建立深层次的联系,这深刻地影响孩子的发育和他们表达情感的能力和建立有意义的关系,在以后的生活。附着问题落在光谱,从容易寻址到最严重的形式,称为反应依恋障碍(RAD)温和的问题。无依恋障碍是在你的孩子是无法建立健康的附件和你在一起,他们的父母或看护人的主要条件。这会导致难以与他人连接和管理自己的情绪,导致缺乏信任和自我价值,越来越接近的人,愤怒的恐惧,以及需要在控制。带有附件障碍的孩子感到不安全和孤独。

与RAD孩子已经这么打乱在生命早期,他们的未来关系也受到影响。他们可能会遇到与其他困难,而且往往发育迟缓。无依恋障碍是谁被虐待的儿童常见的,在寄养附近反弹,住在孤儿院,或建立一个债券后,从他们的主要照顾者带走。

然而,无论怎样分离或不安全的你的孩子似乎或者多么沮丧或用尽你试图连接的感觉,它是可以修复的依恋障碍。有了这些工具和耐心和健康的剂量的爱,你可以与你的孩子,并帮助他们养成健康的,有意义的,和爱的关系纽带。

依恋障碍的原因

当孩子已经无法始终与父母或主要照顾者连接RAD和其他附件疾病发生。如果一个年轻的孩子反复感到被遗弃,孤立的,无能为力的,或没人照看,不管是什么原因,他们将学习他们不能依靠别人,这个世界是一个危险和可怕的地方。

发生这种情况的原因有很多:

  • 一个婴儿的哭声,没有人响应或优惠的舒适度。
  • 婴儿饿了或湿了,他们没有参加到几个小时。
  • 没有看着一个个在婴儿会谈,或微笑,让宝宝感到孤单。
  • 一个年轻的孩子只能通过表演出来或显示其他极端行为备受关注。
  • 一位年轻的儿童或婴儿被虐待或滥用。
  • 有时候,孩子的需求得到满足,有时他们没有。孩子永远不知道会发生什么。
  • 婴儿或幼儿住院或与父母分离。
  • 婴儿或幼儿从一个护理人员到另一个(收养的结果,寄养,或父母的损失,例如)移动。
  • 父是因为抑郁症,疾病或药物滥用的情感不可用。

有时情况是导致附件的问题是不可避免的,但孩子太小,不明白发生了什么,以及为什么。一个年轻的孩子,那感觉就像无人问津。他们在别人失去的信任和世界变得不安全的地方。

附件疾病的早期征兆

虽然它是永远不会太晚,治疗和修复连接问题,越早你发现不安全依恋的症状,并采取措施进行修复,效果更好。在婴儿期抓住他们成为更严重的问题之前,依恋障碍往往容易正确与正确的帮助和支持。

标志和在你的婴儿依恋问题症状:

  • 避免接触眼睛
  • 不笑
  • 不伸手拾起
  • 拒绝你的努力平静,舒缓,并连接
  • 似乎没有通知或照顾,当你离开他们独自
  • 呼喊inconsolably
  • 不COO或发出声音
  • 不遵守你自己的眼睛
  • 是不是在玩互动游戏或玩玩具感兴趣
  • 花费了大量的时间摇摆或安慰自己

需要注意的是附着障碍的早期症状类似的其他问题,如早期症状是非常重要的多动症自闭症。如果您发现任何这些警告标志,让你的儿科医生预约了一个专业问题的诊断。

安慰哭闹的婴儿

这是常见的,当面对一个感到沮丧,焦虑,甚至愤怒听到婴儿的哭声- 特别是如果你的宝宝哀号几个小时就结束。在这种情况下,你需要保持冷静,集中,所以你就可以更好地弄清楚发生了什么事情与你的孩子,以及如何最好地抚慰他们的呼声。

体征和反应性附着病症的症状

常见的症状和幼儿的症状包括:

厌恶触摸和物理感情。与RAD孩子经常退缩,笑了,甚至可以说“哎哟”触摸时。而不是产生积极的情感,触觉和感情被视为一种威胁。

控制问题。多数患儿反应依恋障碍竭尽全力留在控制和避免的感觉无奈。他们往往不听话,挑衅和争论。

愤怒的问题。愤怒可以直接表达,在发脾气或表演出来,或者通过操纵,被动攻击行为。与RAD儿童可能会隐藏自己的愤怒在社会可接受的行动,就像给一个较高的五个伤害或拥抱一个人太辛苦了。

难度展示真诚关怀和亲情。例如,反应依恋障碍儿童可能,同时向他们的父母显示很少或没有感情与行为不当的陌生人亲热。

一个欠发达的良心。与反应依恋障碍的儿童可能像他们没有良心,不能表现不好之后,显示内疚,后悔,自责或。

抑制反应依恋障碍与去抑制活性依恋障碍

至于反应依恋障碍儿童年龄的增长,他们往往要么开发的抑制或症状的去抑制模式:

RAD的抑制症状。这孩子非常孤僻,情感分离,并安慰性。孩子知道发生了什么事情他们周围,hypervigilant的偶数,但没有反应或回应。他们可能会推别人走,不理他们,甚至充当了侵略当别人想靠近。

RAD的去抑制症状。孩子似乎并不比其他人,甚至陌生人更喜欢他们的父母。孩子寻求舒适和注意力从几乎任何人,没有区别。他们是非常依赖,行动比他们的实际年龄年轻,并且可能会出现慢性焦虑。

育儿带附件的问题孩子

育儿孩子与不安全依恋或依恋障碍可用尽,令人沮丧,讨人嫌。这是很难把你最好的教养的一面,而不与您的孩子一个充满爱的连接的保证。有时候,你可能不知道,如果你的努力是值得的,但放心,他们是。随着时间的推移,耐心和共同努力,附件紊乱得以修复。关键是互动保持冷静,但公司为你和你的孩子。这会教你的孩子,他们是安全的,可以信任你。

与依恋障碍的儿童已经经历压力很大,所以它是你必须评估,并试图帮助您的孩子与他们之前管理自己的压力水平。raybet雷竞技二维码HelpGuide的自由情商工具包可以教你管理压力和应对铺天盖地的情绪,让你专注于你的孩子的需要宝贵的技能。

为了帮助附件问题的孩子,这也是非常重要的:

有切合实际的期望。帮助你的孩子可能是一个漫长的道路。应把重点放在小步前进和庆祝成功的种种迹象。

保持耐心。该过程可能不会像快速的,只要你愿意,你可以指望一路颠簸。但是,剩余的耐心和专注于小的改进,为您创造安全的气氛中为您的孩子。

培养幽默感。欢乐和笑声朝去修复连接问题,并激励你,即使在艰苦的工作当中很长的路要走。找到至少两个人,或者帮助你笑的活动,感觉不错。

好好照顾自己。减少你的时间等要求,使自己的时间,和应对压力。休息,保持良好的营养和育儿休息有助于你放松,养精蓄锐,所以你可以给你注意你的孩子。

寻找支撑。靠朋友,家庭,社区资源,和临时护理(如果可用)。尝试寻求帮助之前,你真的需要它,以避免越来越强调突破点。您也可以考虑为父母参加一个支持小组。

保持积极和乐观。是这样的事实,孩子们拿起的感受。如果他们感觉到你失去信心,这将阻碍他们。当你情绪低落的时候,求助于他人的安慰。

与反应依恋障碍采用或寄养儿童的父母

当你收养了一个孩子,你可能没有意识到的依恋障碍的。愤怒或反应迟钝,从你的新的孩子可能是令人心碎的,难以理解。尽量记住你的领养的孩子是不是因为缺乏对你的爱表演出来。他们的经验还没有准备这些债券和你在一起,和他们还不能承认你是爱和安慰的来源。你的努力,爱他们会产生影响,它只是可能需要一些时间。

制作一个孩子的依恋障碍感到安全

安全性是有附件问题的儿童的核心问题。他们是遥远和不信任,因为他们觉得在世界上是不安全的。他们保持保持警惕,以保护自己,但它也妨碍他们接受爱和支持。所以,任何事情之前,有必要建立安全的你的孩子的感觉。您可以通过建立明确的预期和行为的规则做到这一点,并始终如一地回应,让孩子知道什么期望时,他们的行为以一定的方式和更重要的是,知道,无论发生什么事情,你可以算的上。

设置限制和界限。一致的,有爱心的边界使世界显得更加可预测和那么可怕与附件的问题儿童。他们明白什么样的行为是对他们的期望,是什么,是不能接受的,其后果,如果他们无视规则是很重要的。这也告诉他们,他们对发生的事情对他们比他们想象的更多的控制。

负责,然而,当你的孩子被打乱或行为不端保持冷静。请记住,“坏”的行为意味着你的孩子不知道如何处理他们是怎么感觉,需要你的帮助。通过保持冷静,你看你的孩子的感觉是可管理的。如果他们正在有意挑衅,在阴凉预先建立的后果跟进,就事论事的事实的方式。但是,当你在感情上充电状态永远都不会管教孩子有依恋障碍。这使孩子感到更加不安全,甚至有可能加强不良行为,因为很明显,它推动你的按钮。

要立即重新连接之后的冲突。冲突可以干扰尤其对于带有附件的障碍患儿。冲突或发脾气,你已经不得不管教你的孩子,准备尽快为他们准备好重新连接后。这加强了你的一致性和爱,并会帮助你的孩子建立一个信任,你会同甘共苦,在那里。

坦白到错误并开始修复。当你让沮丧或愤怒,得到最好的你或你做你知道什么是不敏感的,快速解决的错误。你愿意承担责任,弥补可强化附件债券。带有附件的问题孩子需要学习,虽然你可能不会是完美的,他们就会被人爱,不管是什么。

尽量保持可预见的程序和时间表。带有附件障碍的孩子不会本能依靠的亲人,并可能通过过渡和不一致,当旅行或在学校假期感到威胁,例如。一位熟悉例程或时间表可以在变化的时代提供舒适性。

通过帮助你的孩子感到修复附件障碍爱

谁没有在生命的早期合的孩子将有一个很难接受的爱情,爱情尤其是身体的表达。但是你可以帮助他们学会接受与时间,一致性和重复你的爱。信任和安全来自爱看到的动作,听到安慰的话,心里觉得安慰了一遍又一遍。

找出感觉非常好,你的孩子的行为。如果可能的话,显示您的孩子的爱,通过摇晃,搂抱,并保持附着的经验,他们错过了前面。但始终尊重什么感觉舒适性好你的孩子。在以前的情况下,虐待,忽视和创伤,你可能不得不走得很慢,因为你的孩子可能身体接触非常抗拒。

回应你的孩子的心理年龄。带有附件的障碍的儿童往往表现得像小的孩子,无论在社会和情感。您可能需要对待他们,好像他们是年轻得多,使用更多非语言的方法舒缓和安慰。

帮助孩子识别情绪和表达自己的需求。带有附件的问题的孩子可能不知道他们是怎么感觉还是怎么问他们需要什么。加强的想法,所有的感情都很好,而且告诉他们健康的方式来表达自己的情绪。

听着,交谈,并与你的孩子玩。开拓时候,你能够给你的孩子完整的,集中注意力的方式,感觉很舒服给他们。这似乎很难在瞬间放下一切,排除杂念,只是活的,但花时间在一起质量提供了你的孩子开给你,感觉你集中注意力和关怀的绝佳机会。

支持孩子的健康与附件问题

你的孩子的饮食,睡眠和锻炼习惯总是重要的,但他们更是让孩子们带附件的问题。健康的生活习惯可以大大有助于减少孩子的压力水平和拉平情绪波动很长的路要走。当带有附件的问题孩子放松,充分休息,心情好,这将是更容易为他们处理生活的挑战。

饮食。确保你的孩子吃健康的饮食习惯全全谷物,水果,蔬菜和瘦肉的蛋白质。务必跳过糖并补充充足的好脂肪,如鱼,亚麻籽,鳄梨,橄榄油,最佳的大脑健康。

睡觉。如果你的孩子在白天累了,这将是更难让他们专注于学习新的东西。使他们的睡眠时间表(睡前和起床时间)是一致的。

行使。任何类型的体力活动提供了一个很好的解毒剂的压力,挫折和被压抑的情绪,引发内啡肽,让您的孩子感觉良好。体育锻炼是一个愤怒的孩子尤其重要。如果你的孩子是不是生性好动,尝试一些不同的类或体育找到的东西,是有吸引力。

任何一个这些东西的食物,休息,运动可以使一个良好的和糟糕的一天对于谁拥有依恋障碍儿童之间的差异。这些基础知识将有助于确保您的孩子的大脑是健康的,准备连接。

专业治疗

如果您的孩子患了严重的附着问题,尤其是反应性依恋障碍的痛苦,寻求专业人士的帮助。额外的支持可以使你的孩子的生活戏剧性的和积极的变化,越早寻求帮助,就更好了。用你的儿科医生,儿童发展专家,或专门从事儿童发展或RAD的组织咨询开始。

治疗反应性依恋障碍通常需要治疗,咨询和亲子教育的结合,旨在确保孩子有一个安全的生活环境,发展与照顾者积极互动,提高同伴关系。虽然药物可用于治疗相关的疾病,如抑郁症,焦虑,或极度活跃,有没有快速修复。你的儿科医生可能会建议包括治疗方案:

家庭治疗。用于连接问题的常见治疗包括孩子和你,他们的父母或照顾者。治疗往往涉及有趣和有意义的活动,增强附件债券以及帮助父母和其他孩子在家庭中的理解障碍和有效的干预措施的症状。

个别心理辅导。治疗师还可以与孩子单独会面,或在父母的观察。这样的设计与监测的情绪和行为,以帮助您的孩子直接。

游戏治疗。帮助孩子学会适当的技能,与同行进行交互和处理其他社交场合。

特殊教育服务。专门设计你的孩子的学校中的程序可以帮助他们学会学术和社会的成功所需要的技能,同时也解决行为和情绪问题。

育儿技巧类。教育父母和看护人中心学习有关附件障碍以及其他必要的育儿技巧。

获取更多帮助

无依恋障碍简介(PDF) - 对父母,老师和教育工作者。(明尼苏达州协会儿童心理健康)raybet雷竞技苹果下载

童年依恋干扰/障碍:一个症状自评量表(PDF) - 的症状与儿童附件疾病的危险因素清单。(社会工作的密歇根州立大学学院)

粘接与固定在受虐待儿童:儿童在情感忽视的后果- 与不安全的附件,培养儿童的提示。(Scholastic.com)

早期干预的概述- 如何让你的孩子帮助。(中心为家长信息和资源)

热线和支持

在美国。:零到三岁提供资源,并在(202)638-1144,或寻找支撑在你的国家服务,为婴幼儿为您的宝宝或幼儿发育迟缓。(中心为家长信息和资源)

在英国:拨打幼小的心灵热线为父母0808-802-5544

在加拿大:加拿大附件协会提供资源和支持团体。

在澳大利亚:调用幼儿教育澳大利亚服务热线:1800-356-900

作者:梅林达·史密斯,文学硕士,劳伦斯·罗宾逊,乔安娜Saisan,MSW,和珍妮西格尔博士最后更新时间:2019月。